МЕСТНАЯ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ПРОХЛАДНЫЙ
КАБАРДИНО-БАЛКАРСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 9 марта 2023 г. в„– 256

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ГОРОДСКОМ ОКРУГЕ ПРОХЛАДНЫЙ КБР"
Список изменяющих документов
(в ред. Постановления Местной администрации
городского округа Прохладный КБР от 31.10.2023 в„– 1167)

В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 06.10.2003 в„– 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Федеральным законом от 29.12.2012 в„– 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Законом КБР от 03.08.2002 в„– 52-РЗ "О правовых актах в Кабардино-Балкарской Республике", Уставом городского округа Прохладный КБР, решением Совета местного самоуправления городского округа Прохладный КБР от 28.12.2022 в„– 25/1 "О местном бюджете городского округа Прохладный КБР на 2023 год и плановый период 2024 и 2025 годов", постановлением местной администрации городского округа Прохладный КБР от 22.11.2016 в„– 1759 "Об утверждении Порядка разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ городского округа Прохладный КБР", постановлением местной администрации городского округа Прохладный КБР от 02.03.2018 в„– 266 "Об утверждении Перечня муниципальных программ городского округа Прохладный КБР", в целях повышения эффективности бюджетных расходов и совершенствования программно-целевых методов бюджетного планирования постановляю:
1. Утвердить прилагаемую Муниципальную программу "Развитие образования в городском округе Прохладный КБР".
2. МУ "Финансовое управление городского округа Прохладный КБР" (Черкашина Е.В.) при формировании местного бюджета городского округа Прохладный КБР на соответствующие годы предусматривать средства на реализацию мероприятий Муниципальной программы "Развитие образования городском округе Прохладный КБР".
3. Признать утратившим силу постановление местной администрации городского округа Прохладный КБР от 09.02.2022 в„– 144 "Об утверждении Муниципальной программы "Развитие образования в городском округе Прохладный КБР" с изменениями от 20.07.2022 в„– 742, 03.10.2022 в„– 997, 31.01.2023 в„– 147, 02.03.2023 в„– 243 в части программных мероприятий, запланированных на 2023 - 2024 годы.
4. Опубликовать настоящее постановление в установленном порядке.
5. Контроль исполнения настоящего постановления возложить на заместителя главы местной администрации городского округа Прохладный КБР по социальным вопросам Пшецукову А.К.
6. Настоящее постановление вступает в законную силу со дня его опубликования и распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2023 года.

Глава местной администрации
городского округа Прохладный КБР
В.АРХАНГЕЛЬСКИЙ





Утверждена
постановлением
Местной администрации
городского округа Прохладный КБР
от 9 марта 2023 г. в„– 256

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ГОРОДСКОМ ОКРУГЕ ПРОХЛАДНЫЙ КБР"
Список изменяющих документов
(в ред. Постановления Местной администрации
городского округа Прохладный КБР от 31.10.2023 в„– 1167)

ПАСПОРТ
Муниципальной программы
"Развитие образования в городском округе Прохладный КБР"

(в ред. Постановления Местной администрации
городского округа Прохладный КБР от 31.10.2023 в„– 1167)

Ответственный исполнитель программы
Местная администрация городского округа Прохладный КБР
МУ "Управление образования местной администрации городского округа Прохладный КБР"
Соисполнители программы
Местная администрация городского округа Прохладный КБР
МУ "Управление образования местной администрации городского округа Прохладный КБР"
Исполнители программы
Местная администрация городского округа Прохладный КБР;
МУ "Управление образования местной администрации городского округа Прохладный КБР";
МБОУ "СОШ в„– 1";
МБОУ "Гимназия в„– 2";
МБОУ "Лицей в„– 3";
МБОУ "СОШ в„– 4 им. А.Г. Головко";
МБОУ "СОШ в„– 5 им. В.К. Бойченко";
МБОУ "Гимназия в„– 6";
МБОУ "СОШ в„– 8 им. А.С. Пушкина";
МКОУ "СОШ в„– 11";
МКОУ "СОШ в„– 42";
МБОУ "СОШ в„– 102 им. А.В. Крестьянинова";
Муниципальные учреждения дополнительного образования г.о. Прохладный КБР
Подпрограммы программы/ мероприятия программы
"Развитие дошкольного и общего образования";
"Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики";
"Выявление и поддержка одаренных детей и молодежи";
"Реализация функций ответственного исполнителя муниципальной программы"
Цели программы
- создание условий для обеспечения эффективного устойчивого развития образования в городском округе Прохладный КБР, соответствующего приоритетным направлениям российского образования;
- обеспечение доступности качественного образования, отвечающего требованиям современного инновационного социально ориентированного развития Российской Федерации
Задачи программы
- обновление содержания образования через повышение его качества, доступности увеличения показателя охвата населения дошкольного и школьного возраста образовательными услугами;
- внедрение новых образовательных, информационных и коммуникационных технологий обучения, воспитания и развития детей и молодежи, в том числе реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в различных социокультурных условиях для детей с особыми потребностями (дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья);
- развитие интеллектуального, творческого, физического, патриотического, духовно-нравственного потенциала детей и молодежи;
- активизация процесса профессионального самоопределения обучающихся общеобразовательных организаций как средства укрепления взаимосвязи рынка образовательных услуг с рынком труда;
- развитие современных механизмов и технологий дошкольного, общего и дополнительного образования;
- реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных учреждениях;
- совершенствование системы дополнительного образования;
- привитие подрастающему поколению чувства толерантности и уважения к людям различной национальности и вероисповедания;
- привитие активной гражданской и правовой позиции подрастающему поколению и реализация принципов государственной молодежной политики;
- представление и распространение уровня компетентности педагогических работников, а также повышения престижа профессии "учитель" посредством участия в конкурсах профессионального мастерства;
- обеспечение условий для повышения образовательной и профессиональной компетентности, личностного роста кадров системы образования города через работу методической службы;
- информационно - методическое обеспечение обновления образования, создание инновационных (пилотных, стажировочных, экспериментальных) площадок, и организационно-экономических условий инновационной деятельности в городском образовательном пространстве
Целевые индикаторы и показатели программы
- удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование, процентов;
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств (за исключением обучающихся в образовательных организациях дополнительного образования детей со специальными наименованиями "детская школа искусств", "детская музыкальная школа", "детская хоровая школа", "детская художественная школа", "детская хореографическая школа", "детская театральная школа", "детская цирковая школа", "детская школа художественных ремесел" (далее - детские школы искусств).
Характеризует степень внедрения механизма персонифицированного учета дополнительного образования детей.
Определяется отношением числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих для получения дополнительного образования сертификаты дополнительного образования, к общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств (за исключением обучающихся в детских школах искусств).
Рассчитывается по формуле: Спдо = (Чспдо / Чобуч5 - 18) * 100%, где:
Чспдо - численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих для получения дополнительного образования сертификаты дополнительного образования;
Чобуч5 - 18 - общая численность детей в возрасте от 5 до 18 лет получающих дополнительное образование по программам, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных средств (за исключением обучающих в детских школах искусств) (пообъектный мониторинг);
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам за счет социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере.
Характеризует степень внедрения механизма персонифицированного финансирования и доступность дополнительного образования.
Определяется отношением числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам за счет социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере, к общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории муниципалитета.
Рассчитывается по формуле: Спф = (Чдспф / Ч5 - 18) * 100%, где:
Чдспф - общая численность детей, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам за счет социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере;
Ч5 - 18 - численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории муниципалитета;
- количество обучающихся, охваченных профориентационной работой;
- количество проведенных мероприятий в рамках комплексной многоуровневой модели профориентационной работы с обучающимися в образовательных организациях города;
- отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на два обязательных предмета), т.е. разрыв результатов единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) между школами с лучшим результатом и школой с худшим результатом, баллы;
- количество участников мероприятий, направленных на развитие творческого, интеллектуального, физического, патриотического, духовно-нравственного потенциала детей и молодежи, человек
Этапы и сроки реализации программы
1 этап - 2023 г.;
2 этап - 2024 г.;
3 этап - 2025 г.
Объемы бюджетных ассигнований программы
Финансовое обеспечение Муниципальной программы предусмотрено из следующих источников:
на 2023 год - 764533,6 тыс. руб.; в том числе: средства федерального бюджета - 73770,1 тыс. руб.; средства республиканского бюджета - 541925,7 тыс. руб.; средства местного бюджета - 148079,0 тыс. руб.; внебюджетные средства - 758,8 тыс. руб.;
на 2024 год - 809356,2 тыс. руб., в том числе: средства федерального бюджета - 123667,9 тыс. руб.; средства республиканского бюджета - 541470,0 тыс. руб.; средства местного бюджета - 143459,5 тыс. руб., внебюджетные средства - 758,8 тыс. руб.;
на 2025 год - 801491,4 тыс. руб., в том числе: средства федерального бюджета - 123667,9 тыс. руб.; средства республиканского бюджета - 533390,5 тыс. руб.; средства местного бюджета - 143674,2 тыс. руб., внебюджетные средства - 758,8 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации программы
1) в количественном выражении:
- удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование, составит: к концу 2023 г. - не менее 81%; к концу 2024 г. - не менее 82%; к концу 2025 г. - не менее 83%;
- удельный вес охвата численности детей в возрасте от 5-18 лет дополнительным образованием составит: к концу 2023 г. - не менее 60%; к концу 2024 г. - не менее 80%; к концу 2025 г. - не менее 85%;
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств (за исключением обучающихся в образовательных организациях дополнительного образования детей со специальными наименованиями "детская школа искусств", "детская музыкальная школа", "детская хоровая школа", "детская художественная школа", "детская хореографическая школа", "детская театральная школа", "детская цирковая школа", "детская школа художественных ремесел" (далее - детские школы искусств) составит: к концу 2023 г. - 98%; к концу 2024 г. - 100%; к концу 2025 г. - 100%;
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам за счет социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере составит: к концу 2023 г. - 1-5%; к концу 2024 г. - 1-5%; к концу 2025 г. - 1-5%;
- разрыв результатов единого государственного экзамена (ЕГЭ) между школами с лучшим результатом и школой с худшим результатом составит: к концу 2023 г. - 1,2 балла; к концу 2024 г. - 1,2 балла; к концу 2025 г. - 1,1 балла;
- количество участников мероприятий, направленных на развитие творческого, интеллектуального, физического, патриотического, духовно-нравственного потенциала детей и молодежи составит: к концу 2023 г. - 3700 человек; к концу 2024 г. - 3800 человек; к концу 2025 г. - 3900 человек;
- количество обучающихся, охваченных профориентационной работой составит: к концу 2023 г. - 4400 человек; к концу 2024 г. - 4500 человек; к концу 2025 г. - 4600 человек;
- количество проведенных мероприятий в рамках комплексной многоуровневой модели профориентационной работы с обучающимися в образовательных организациях города составит: к концу 2023 г. - 22 штуки; к концу 2024 г. - 23 штуки; к концу 2025 г. - 24 штуки;
2) в качественном выражении:
- обеспечение возможностей получать услуги дошкольного и дополнительного образования;
- сохранение сети детских дошкольных образовательных учреждений;
- реализация ООП с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов;
- повышение конкурентоспособности и профессиональной мобильности выпускников общеобразовательных учреждений на рынке труда;
- укрепление и развитие материально-технической базы и ресурсного обеспечения системы образования;
- обеспечение мер по воспитанию подрастающего поколения в соответствии с требований, предъявляемыми федеральными государственными образовательными стандартами к личностным показателям выпускника (активная гражданская и правовая позиция, патриот Родины, лидер, способный влиять на социальное окружение) посредством организации и проведения профилактических мероприятий;
- организация систематической и целенаправленной работы по поддержке одаренных и высокомотивированных детей и молодежи;
- повышения профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных учреждений (организаций) через участие в методической службе, конкурсах профессионального мастерства;
- повышение эффективности использования бюджетных средств, обеспечение финансово-хозяйственной самостоятельности образовательных учреждений (организаций) за счет реализации финансирования

I. Характеристика проблемы,
на решение которой направлена Муниципальная программа
"Развитие образования в городском округе Прохладный КБР"

В настоящее время в Российской Федерации сформирован и реализуется комплекс стратегических задач, направленных на развитие образования.
Приоритетные направления государственной политики в области развития образования определяются нормами Федерального закона от 29.12.2012 в„– 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 в„– 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки", Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 в„– 1662-р, основных направлений деятельности Правительства Российской Федерации, утвержденных Председателем Правительства Российской Федерации Д.А. Медведевым от 31.01.2013.
В Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 в„– 1662-р (далее - Концепция долгосрочного социально-экономического развития), отмечено, что возрастание роли человеческого капитала является одним из основных факторов экономического развития.
В Федеральном законе "Об образовании в Российской Федерации" в качестве одной из основных задач регулирования отношений в сфере образования устанавливается необходимость создания условий для свободного функционирования и развития российской системы образования. Именно такие условия для дальнейшего поступательного развития образования создает Муниципальная программа "Развитие образования в городском округе Прохладный КБР" годы (далее - Программа).
Программа устанавливает наиболее приоритетные элементы образовательной сферы, в которых возможно наиболее эффективное и результативное использование финансовых ресурсов для достижения целей и решения задач социально-экономического развития.
В Программе определены стратегические цели и задачи развития системы образования. Вместе с тем, не все мероприятия, направленные на достижение целей и задач Программы на уровне конкретных муниципальных образовательных учреждений (организаций), обеспечены на сегодняшний день финансовыми и организационно-экономическими механизмами.
Программа рассчитана на решение задач достижения высокого стандарта качества содержания и технологий дополнительного образования, дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, а также достижения качественно нового уровня развития молодежной политики, повышения доступности программ социализации детей, детей с ОВЗ, в том числе детей-инвалидов для успешного вовлечения их в социальную практику.
Решение указанных задач одновременно позволит в полном объеме реализовать основные направления федеральной государственной политики в сфере образования, определенные в Федеральном законе "Об образовании в Российской Федерации" и Концепции долгосрочного социально-экономического развития.
В рамках задачи формирования востребованной системы оценки качества образования и образовательных результатов будет обеспечено формирование качественно нового отношения обучающихся и образовательных учреждений к качеству образования и получаемым по его итогам компетенциям, процедурам и механизмам их измерения и оценки (ГИА - 9, 11).
На территории городского округа Прохладный КБР функционирует 10 общеобразовательных учреждений, 21 дошкольное отделение и 4 учреждения дополнительного образования.

II. Основные цели и задачи Муниципальной программы
с указанием сроков и этапов ее реализации, а также перечень
целевых индикаторов и показателей, отражающих ход
ее выполнения

Целью реализации Муниципальной программы является: создание условий для обеспечения эффективного устойчивого развития образования в городском округе Прохладный КБР, соответствующего приоритетным направлениям российского образования, обеспечение доступности качественного образования, отвечающего требованиям современного инновационного социально ориентированного развития Российской Федерации.
Для достижения указанной цели необходимо обеспечить решение следующих задач:
- обновление содержания образования через повышение его качества доступности, увеличение показателя охвата населения дошкольного и школьного возраста образовательными услугами;
- внедрение новых образовательных, информационных и коммуникационных технологий обучения, воспитания и развития детей и молодежи, в том числе реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в различных социокультурных условиях для детей с особыми потребностями (дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья);
- развитие интеллектуального, творческого, физического, патриотического, духовно-нравственного потенциала детей и молодежи;
- активизация процесса профессионального самоопределения обучающихся общеобразовательных организаций как средства укрепления взаимосвязи рынка образовательных услуг с рынком труда и перспективами его развития;
- реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных учреждениях;
- совершенствование системы дополнительного образования;
- привитие подрастающему поколению чувства толерантности и уважения к людям различной национальности и вероисповедания;
- привитие активной гражданской и правовой позиции подрастающему поколению и реализация принципов государственной молодежной политики;
- представление и распространение уровня компетентности педагогических работников, а также повышения престижа профессии "учитель" посредством участия в конкурсах профессионального мастерства;
- обеспечение условий для повышения образовательной и профессиональной компетентности, личностного роста кадров системы образования города через работу методической службы;
- информационно-методическое обеспечение обновления образования, создание инновационных (пилотных, стажировочных, экспериментальных) площадок, и организационно-экономических условий инновационной деятельности в городском образовательном пространстве.
Срок реализации Программы в три этапа:
1 этап - 2023 г.; 2 этап - 2024 г.; 3 этап - 2025 г.
Для оценки эффективности Программы используются целевые индикаторы и показатели:
- удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование, процентов;
- удельный вес охвата численности населения в возрасте от 5 - 18 лет дополнительным образованием, процентов;
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств, процентов;
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования, процентов;
- количество обучающихся, охваченных профориентационной работой, человек;
- количество проведенных мероприятий в рамках комплексной многоуровневой модели профориентационной работы с обучающимися в образовательных организациях города, штук.
- отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на два обязательных предмета), т.е. разрыв результатов единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) между школами с лучшим результатом и школой с худшим результатом, баллы;
- количество участников мероприятий, направленных на развитие творческого, интеллектуального, физического, патриотического, духовно-нравственного потенциала детей и молодежи, человек
Оценка достижения цели Программы - создание условий для обеспечения эффективного устойчивого развития образования в городском округе Прохладный КБР, соответствующего приоритетным направлениям российского образования, обеспечение доступности качественного образования, отвечающего требованиям современного инновационного социально ориентированного развития Российской Федерации и осуществляется с использованием такого целевого показателя, как численность участников мероприятий и количество охваченных детей и молодежи дополнительным образованием. Реализация мер по строительству (ремонту) объектов социальной, физкультурно-спортивной, хозяйственной и коммунальной инфраструктуры образовательных учреждений (организаций).
Целевые индикаторы и показатели реализации Программы - представлены в приложении в„– 1 к Муниципальной программе "Развитие образования в городском округе Прохладный КБР".
Для достижения заявленных целей и решения поставленных задач в рамках настоящей Муниципальной программы "Развитие образования в городском округе Прохладный КБР" предусмотрена реализация следующих подпрограмм (мероприятий):
- "Содействие развитию дошкольного и общего образования";
- "Развитие дополнительного образования и реализация мероприятий молодежной политики";
- "Выявление и поддержка одаренных детей и молодежи";
- Сопровождение реализации отдельных мероприятий Программы.
Достижение значений целевых индикаторов и показателей будет свидетельствовать об успешной реализации Программы.

III. Мероприятия Программы

Для достижения целей и задач Программы мероприятия будут формироваться по всем направлениям ее реализации.
Решение поставленных в Программе задач достигается посредством реализации следующих направлений:
- совершенствование муниципальной системы оценки деятельности общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования;
- развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности образовательных учреждений, в том числе с привлечением общественности и профессиональных объединений;
- обеспечение выравнивания доступа к получению качественного образования.
Отбор мероприятий для включения в Программу осуществляется исходя из их соответствия направлениям, позволяющим наиболее эффективно решать задачи Программы.
МУ "Управление образования местной администрации городского округа Прохладный КБР" является уполномоченным органом местной администрации городского округа Прохладный КБР, осуществляющим реализацию принципов государственной политики в области образования на территории городского округа Прохладный КБР, исполняет полномочия по контролю и реализует задачи с участием муниципальных учреждений и организаций (общеобразовательные учреждения и учреждения дополнительного образования).

IV. Обоснование ресурсного обеспечения Программы

Финансирование мероприятий Программы будет осуществляться за счет средств республиканского бюджета, средств местного бюджета и внебюджетных средств.
Перечень мероприятий и распределение объемов финансирования Муниципальной программы "Развитие образования в городском округе Прохладный КБР" представлен в приложении в„– 2.

V. Механизм реализации Программы

Механизм реализации Программы направлен на обеспечение выполнения всех программных мероприятий в рамках социальной, экономической, финансовой политики. Необходимым условием реализации Программы является взаимодействие местной администрации с муниципальными образовательными учреждениями (организациями).
Реализация Программы предусматривает использование всех имеющихся инструментов осуществления государственной политики на муниципальном уровне.
Механизм реализации Программы заключается в поэтапном продвижении к поставленным целям путем выполнения программных мероприятий.
Программа считается полностью реализованной при достижении основной заявленной цели.
Управление реализацией Программы осуществляется ответственными исполнителями Программы.
Формы и методы реализации Подпрограммы определяются ответственным исполнителем Подпрограммы в соответствии с законодательством Российской Федерации.
В целях рационального использования бюджетных средств, а также обеспечения публичности информации ответственный исполнитель Программы:
- обеспечивает координацию деятельности по подготовке и реализации мероприятий Программы, а также по анализу и рациональному использованию бюджетных средств, подготавливает в установленном порядке проекты постановлений местной администрации городского округа Прохладный КБР о внесении изменений в Программу и досрочном ее прекращении;
- разрабатывает в пределах своих полномочий нормативные правовые акты для выполнения Программы (по мере необходимости);
- осуществляет ведение ежегодной отчетности реализации Программы;
- вносит предложения о корректировке Программы, продлении срока ее реализации, либо прекращении ее реализации (в случае необходимости);
- определяет процедуры обеспечения публичности (открытости) информации о значениях целевых индикаторов и показателей, результатах мониторинга хода реализации Программы, ее мероприятиях и об условиях участия в них исполнителей, а также о проводимых конкурсах и критериях определения победителей.

VI. Соисполнители Программы

Соисполнители Программы разрабатывают в пределах своих полномочий нормативные правовые акты, необходимые для выполнения Программы. Принимают участие в подготовке доклада о ходе реализации Программы, достигнутых результатах и об эффективности использования финансовых средств. Разрабатывают перечень показателей для мониторинга реализации мероприятий Программы (по мере необходимости). Своевременно представляют ответственному исполнителю Программы справочную и аналитическую информацию о реализации мероприятий Программы. Готовят ежегодно в установленном порядке предложения по уточнению перечня мероприятий Программы на очередной финансовый год, уточняют затраты по мероприятиям Программы, а также механизм реализации Программы. Организуют размещение информации, в том числе в электронном виде, о ходе и результатах реализации Программы. Обеспечивают эффективное использование средств, выделяемых на реализацию Программы.

VII. Оценка социально-экономической эффективности Программы

Социальная эффективность реализации Программы определяется с помощью системы показателей и индикаторов, отражающих стратегические приоритеты развития образования города.
Реализация основных мероприятий Программы по вопросам дошкольного образования позволит обеспечить потребность населения услугами дошкольного образования, обеспечить детей дошкольного возраста равными стартовыми возможностями для последующего обучения в начальной школе.
Реализация мероприятий Программы позволит адаптировать молодых людей к быстро меняющимся социально-экономическим условиям, воспитание успешных и ответственных граждан, активизацию их участия в общественном, государственном строительстве, гарантии защиты прав и законных интересов, расширение доступности образования детей с ограниченными возможностями здоровья и других социально незащищенных групп детей и молодежи, обеспечение занятости, создание условий для социально значимой деятельности детей и молодежи, развития их интеллектуального и творческого потенциала.
Для успешной реализации поставленной цели необходимы следующие мероприятия:
- совершенствование законодательной базы, обеспечивающей государственные гарантии доступности и равных возможностей получения обучающимися дополнительного образования, позволяющей достигать эффективности и качества системы дополнительного образования;
- интеграция дополнительного и общего образования, развитие дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях;
- работа с руководящими и педагогическими кадрами, привлечение в систему дополнительного образования высококвалифицированных педагогов, в том числе и из других профессиональных сфер, а также обеспечение повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководящих и педагогических кадров.
- укрепление материально-технической базы общеобразовательных учреждений (организаций) и учреждений дополнительного образования;
- повышение роли воспитательного процесса в образовательных учреждениях;
- проведение мероприятий патриотической, интеллектуальной, профориентационной, творческой и спортивной направленности с детьми и молодежью;
- повышение социального статуса педагогических работников путем проведения конкурсов педагогического мастерства;
- обеспечение эффективной профилактики асоциального поведения детей и подростков, детской безнадзорности, правонарушений и других негативных явлений за счет организации максимальной занятости обучающихся через организацию работы по месту жительства, активной занятости детей и подростков в период летних каникул;
- создание условий для развития ценностных ориентаций у молодежи, направленных на формирование ответственного отношения к собственному здоровью и здоровью окружающих.
Реализация основных мероприятий Программы по вопросам здоровьесбережения учащихся будет способствовать:
- созданию дружественной и здоровой среды вокруг детства (воспитание чувства толеранстности);
- улучшению здоровья детей посредством воспитания у учащихся культуры здоровья, под которой понимается не только грамотность в вопросах здоровья, достигнутая в результате обучения, но и практическое воплощение потребности вести здоровый образ жизни, заботиться о своем здоровье;
- организации здоровьесберегающей педагогики, включающей последовательное формирование в образовательных учреждениях (организациях) здоровьесберегающего образовательного пространства, с обязательным использованием всеми педагогами комплекса мер по сохранению и укреплению здоровья учащихся.
Реализация мероприятий, предусмотренных Программой по работе с одаренными детьми и молодежью, позволит:
- поднять статус и престиж исследовательской и творческой деятельности;
- обеспечит равные возможности в развитии способностей детей независимо от социального положения и места проживания;
- повысить профессиональное мастерство учителей, работающих с одаренными и высокомотивированными детьми.
Одной из основных целей деятельности МУ "Управление образования местной администрации городского округа Прохладный КБР" является реализация мероприятий в области информатизации образования, что обеспечит увеличение доли образовательных услуг, внедрение и эффективное использование новых информационных сервисов, систем и технологий обучения, электронных образовательных ресурсов нового поколения, оснащение современным компьютерным оборудованием и программным обеспечением образовательных учреждений, внедряющих современные образовательные программы и обучающие технологии, активизацию деятельности учащихся и педагогов с применением ИКТ (участие в вебинарах, форумах, сетевых олимпиадах, конкурсах, проектах и т.д.), повышение образовательной и профессиональной компетентности педагогов через эффективное использование современных информационных технологий в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов.

ПОДПРОГРАММА
"Развитие дошкольного и общего образования"
Муниципальной программы "Развитие образования
в городском округе Прохладный КБР"

(в ред. Постановления Местной администрации
городского округа Прохладный КБР от 31.10.2023 в„– 1167)

ПАСПОРТ
подпрограммы "Развитие дошкольного и общего образования"
Муниципальной программы "Развитие образования
в городском округе Прохладный КБР"

Ответственный исполнитель подпрограммы (соисполнитель программы)
МУ "Управление образования местной администрации городского округа Прохладный КБР"
Исполнители подпрограммы
местная администрация городского округа Прохладный КБР;
МКУ "Управление бухгалтерского учета городского округа Прохладный КБР";
муниципальные образовательные учреждения городского округа Прохладный КБР
Программно-целевые инструменты подпрограммы
отсутствуют
Цели подпрограммы
обеспечение равных возможностей для детей дошкольного и школьного возраста и позитивной их социализации, предоставление современного качественного бесплатного образования
Задачи подпрограммы
- формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дошкольного, общего образования детей (в том числе и детей с ОВЗ, детей-инвалидов);
- модернизация содержания образования и образовательной среды для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных учреждений (организаций) к дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике;
- обновление состава и компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;
- создание современной инфраструктуры неформального образования для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни;
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы
- удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование, процентов;
- отношение среднего балла единого государственного экзамена (ЕГЭ) (в расчете на два обязательных предмета), баллы
Этапы и сроки реализации подпрограммы
1 этап - 2023 г.;
2 этап - 2024 г.;
3 этап - 2025 г.
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы
Финансовое обеспечение подпрограммы предусмотрено из следующих источников:
на 2023 год - 694793,7 тыс. руб., в том числе: средства федерального бюджета - 73770,1 тыс. руб.; средства республиканского бюджета - 537899,5 тыс. руб.; средства местного бюджета - 82365,3 тыс. руб., внебюджетные средства - 758,8 тыс. руб.;
на 2024 год - 740400,9 тыс. руб., в том числе: средства федерального бюджета - 123667,9 тыс. руб.; средства республиканского бюджета - 537448,8 тыс. руб.; средства местного бюджета - 78525,4 тыс. руб., внебюджетные средства - 758,8 тыс. руб.;
на 2025 год - 732536,1 тыс. руб., в том числе: средства федерального бюджета - 123667,9 тыс. руб.; средства республиканского бюджета - 529369,3 тыс. руб.; средства местного бюджета - 78740,1 тыс. руб., внебюджетные средства - 758,8 тыс. руб.
(позиция в ред. Постановления Местной администрации городского округа Прохладный КБР от 31.10.2023 в„– 1167)
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы
1) В количественном выражении:
- удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование, составит: к концу 2023 г. - не менее 81%; к концу 2024 г. - не менее 82%; к концу 2025 г. - не менее 83%;
- разрыв результатов единого государственного экзамена (ЕГЭ) между школами с лучшим результатом и школой с худшим результатом составит: к концу 2023 г. - 1,2 балла; к концу 2024 г. - 1,2 балла; к концу 2025 г. - 1,1 балла;
- количество участников мероприятий, направленных на развитие творческого, интеллектуального, физического, патриотического, духовно-нравственного потенциала детей и молодежи составит: к концу 2023 г. - 3700 человек; к концу 2024 г. - 3800 человек; к концу 2025 г. - 3900 человек;
2) В качественном выражении:
- формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дошкольного и общего образования;
- доведение средней заработной платы педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений до средней заработной платы по КБР;
- модернизация содержания образования и образовательной среды для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных учреждений к дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологической экономике;

- обновление состава и компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;
- расширение доступности дошкольного образования, сохранение сети детских дошкольных образовательных учреждений;
- формирование личности учащегося - патриота, лидера, способного влиять на социальное окружение;
- сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса;
- создание в общеобразовательных учреждениях безбарьерной образовательной среды, необходимой для обеспечения полноценной интеграции детей-инвалидов, которым показана такая возможность, в образовательный процесс

I. Характеристика проблемы, на решение
которой направлена подпрограмма, прогноз ее развития

Муниципальная система образования включает в себя 21 дошкольное отделение, 10 общеобразовательных учреждений (организаций), которые реализуют образовательные программы.
Приняты меры по обеспечению общедоступности дошкольного образования, развита сеть детских учреждений, ведется целенаправленная работа по осуществлению преемственности дошкольного и начального общего образования.
Продолжается обновление содержания общего образования (в рамках реализации новых федеральных государственных образовательных стандартов). 100% общеобразовательных учреждений имеют выход в интернет.
Местной администрацией городского округа Прохладный КБР и МУ "Управление образования местной администрации г.о. Прохладный КБР" проведен детальный анализ состояния школ (коммуникаций, строений, систем и прочее). Из 10 школ города 4 школы, которым более 50 лет (Nв„– 4, 6, 11, 8), 3 школы, которым более 70 лет - (Nв„– 5,42,102), причем за весь период функционирования данных школ не проводился капитальный ремонт. В связи с этим проведена большая работа по разработке документации (дефектные ведомости и сметные расчеты) и обеспечено прохождение государственной экспертизы в части достоверности определения сметной стоимости отдельных видов работ. Таким образом, учредителем заявлено 3 школы для участия в государственной программе Кабардино-Балкарской Республики "Развитие образования в Кабардино-Балкарской Республике" в 2022, 2023 г. г.: МБОУ "Гимназия в„– 6", МКОУ "СОШ в„– 42" и МБОУ "СОШ в„– 102 им. А.В. Крестьянинова".
При достигнутых показателях имеются и проблемы.
Во всех дошкольных отделениях имеется ставка музыкального руководителя. В связи с оптимизацией не во всех дошкольных отделениях имеются ставки психологов, логопедов и инструкторов по физической культуре.
Охват детей обучением во вторую смену осуществляется в МБОУ "СОШ в„– 4 им. А.Г. Головко", МБОУ "СОШ в„– 5", МБОУ "Гимназия в„– 6", МБОУ "СОШ в„– 8 им. А.С. Пушкина", МКОУ "СОШ в„– 42" из-за отсутствия школьных мест.
Недостаточное финансирование системы образования не позволяет обеспечивать совершенствование технологий образования, оснащать школы и учреждения современными кабинетами химии, физики, биологии, лабораториями и мастерскими, своевременно и в полном объеме приобретать учебную литературу, соответствующую современным федеральным государственным стандартам общего и начального образования, технологиям профильного обучения и задачам подготовки учащихся к ЕГЭ.
Материально-техническая база системы образования значительно изношена и устарела, требуется ее обновление, несмотря на поставку кабинетов, и технологического оборудования в рамках приоритетного национального проекта "Образование".
Остается проблемой кадровое обеспечение образовательных учреждений (организаций). Сохраняется тенденция старения педагогических работников (средний возраст 45 лет).
Возрастает число детей с ограниченными возможностями здоровья. Назрела необходимость организации направленной работы с этой категорией детей. Острой остается проблема сохранения здоровья детей, развития здоровьесберегающих образовательных технологий, препятствующих заболеваниям детей, психическим расстройствам, детской наркомании и алкоголизма, детской и подростковой преступности (правонарушений).
Важнейшей проблемой является восстановление единства систем обучения и воспитания, формирования у подрастающего поколения толерантности, гражданственности и патриотизма.
Перечисленные проблемы являются основой определения целей, направлений и задач развития системы образования.

II. Основные цели и задачи подпрограммы с указанием
сроков и этапов ее реализации, а также перечень целевых
индикаторов и показателей, отражающих ход ее выполнения

Цель подпрограммы - создание в системе дошкольного и общего образования равных возможностей для получения качественного и доступного образования.
Задачи подпрограммы:
- формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения к услугам дошкольного, общего образования детей (в том числе и детей с ОВЗ, детей-инвалидов);
- модернизация содержания образования и образовательной среды для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных учреждений (организаций) к дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике;
- обновление состава и компетенций педагогических кадров, создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;
- создание современной инфраструктуры неформального образования для формирования у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни.
Данная подпрограмма будет реализована в три этапа:
1 этап - 2022 г.; 2 этап - 2023 г.; 3 этап - 2024 г.
Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы:
- удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование, проценты;
- отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на два обязательных предмета), баллы;
- количество участников мероприятий, направленных на развитие творческого, интеллектуального, физического, патриотического, духовно-нравственного потенциала детей и молодежи, человек.
В рамках данной подпрограммы будут обеспечены следующие результаты:
- выполнение государственных гарантий общедоступности и бесплатности дошкольного, основного общего образования;
- предоставление детям-инвалидам, детям с ОВЗ возможности освоения образовательных программ общего образования в форме дистанционного или инклюзивного образования;
- средняя заработная плата учителей общеобразовательных организаций и педагогов дошкольного образования составит не менее 100% от средней заработной платы по КБР;
- обеспечение возможности непрерывного профессионального развития педагогическим работникам.
Целевые индикаторы и показатели реализации подпрограммы представлены в приложении в„– 1 к Муниципальной программе "Развитие образования в городском округе Прохладный КБР". Достижение значений целевых индикаторов и показателей будет свидетельствовать об успешной реализации подпрограммы.

III. Мероприятия подпрограммы

С целью реализации основных мероприятий подпрограммы "Содействие развитию дошкольного и общего образования" планируется организация и осуществление образовательной деятельности по образовательным программам различного уровня, вида и направленности, организации образовательного процесса; реализации образовательных программ с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения. Распространение передового педагогического опыта посредством участия учителей и воспитателей в конкурсах профессионального мастерства.

IV. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы

Финансирование мероприятий подпрограммы будет осуществляться за счет средств республиканского бюджета, средств местного бюджета, внебюджетных средств.
Перечень мероприятий и распределение объемов финансирования подпрограммы представлен в приложении в„– 2 к Муниципальной программе "Развитие образования в городском округе Прохладный КБР".

V. Механизм реализации подпрограммы

Управление реализацией подпрограммы осуществляется ответственным исполнителем подпрограммы. Формы и методы реализации подпрограммы определяются ответственным исполнителем подпрограммы в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Ответственный исполнитель подпрограммы несет ответственность за подготовку и реализацию подпрограммы в целом.
В целях рационального использования средств местного бюджета, а также обеспечения публичности информации ответственный исполнитель подпрограммы:
- обеспечивает координацию деятельности по подготовке и реализации мероприятий подпрограммы, а также по анализу и рациональному использованию средств местного бюджета, подготавливает в установленном порядке проекты постановлений местной администрации городского округа Прохладный КБР о внесении изменений в подпрограмму и досрочном ее прекращении;
- разрабатывает в пределах своих полномочий нормативные правовые акты для выполнения подпрограммы (по мере необходимости);
- осуществляет ведение ежегодной отчетности реализации подпрограммы;
- вносит предложения о корректировке подпрограммы, продлении срока ее реализации либо прекращении ее реализации (в случае необходимости);
- определяет процедуры обеспечения публичности (открытости) информации о значениях целевых индикаторов и показателей, результатах мониторинга хода реализации подпрограммы, ее мероприятиях и об условиях участия в них исполнителей, а также о проводимых конкурсах и критериях определения победителей.

VI. Исполнители подпрограммы:

Исполнители подпрограммы:
- разрабатывают в пределах своих полномочий нормативные правовые акты, необходимые для выполнения подпрограммы;
- участвуют в подготовке доклада о ходе реализации подпрограммы, достигнутых результатах и об эффективности использования финансовых средств;
- разрабатывают перечень показателей для мониторинга реализации мероприятий подпрограммы;
- представляют ответственному исполнителю подпрограммы справочную и аналитическую информацию о реализации мероприятий подпрограммы;
- готовят ежегодно в установленном порядке предложения по уточнению перечня мероприятий подпрограммы на очередной финансовый год, уточняют затраты по мероприятиям подпрограммы, а также механизм реализации подпрограммы;
- организуют размещение информации, в том числе в электронном виде, о ходе и результатах реализации подпрограммы;
- обеспечивают эффективное использование средств, выделяемых на реализацию подпрограммы.

VII. Оценка социально-экономической
эффективности подпрограммы

Особенностью сферы образования является то, что основные результаты деятельности в данной сфере выражаются, как правило, в отложенном по времени социально-экономическом эффекте.
Социально-экономический эффект от реализации подпрограммы выражается в охвате населения дошкольным и общим образованием, повышении эффективности сотрудничества общеобразовательных учреждений.
Реализация подпрограммы приведет к достижению следующих конечных результатов:
- удельный вес численности детей получающих дошкольное образование составит:
к концу 2022 г. - не менее 80%; к концу 2023 г. - не менее 81%; к концу 2024 г. - не менее 82%;
- разрыв результатов ЕГЭ между школами с лучшим результатом и школой с худшим результатом составит:
к концу 2022 г. - 1,2 балла; к концу 2023 г. - 1,2 балла; к концу 2024 г. - 1,1 балл;
- количество участников мероприятий, направленных на развитие творческого, интеллектуального, физического, патриотического, духовно-нравственного потенциала детей и молодежи составит:
к концу 2022 г. - не менее 3600 человек; к концу 2023 г. - не менее 3700 человек, к концу 2024 г. - не менее 3800 человек;
Эффективность реализации подпрограммы оценивается как степень фактического достижения целевых индикаторов и показателей, утвержденных Программой.

ПОДПРОГРАММА
"Развитие дополнительного образования детей
и реализация мероприятий молодежной политики"
Муниципальной программы "Развитие образования
в городском округе Прохладный КБР"

(в ред. Постановления Местной администрации
городского округа Прохладный КБР от 31.10.2023 в„– 1167)

ПАСПОРТ
подпрограммы "Развитие дополнительного образования
детей и реализация мероприятий молодежной политики"
Муниципальной программы "Развитие образования
в городском округе Прохладный КБР"

(в ред. Постановления Местной администрации
городского округа Прохладный КБР от 31.10.2023 в„– 1167)

Ответственный исполнитель подпрограммы (соисполнитель программы)
Местная администрация городского округа Прохладный КБР;
МУ "Управление образования местной администрации городского округа Прохладный КБР"
Исполнители подпрограммы
Муниципальные образовательные учреждения, учреждения дополнительного образования городского округа Прохладный КБР
Программно-целевые инструменты подпрограммы
отсутствуют
Цели подпрограммы
- создание условий для обеспечения доступности качественного образования, предоставляемого учреждениями дополнительного образования городского округа Прохладный КБР;
- реализация государственной молодежной политики;
- обеспечение гарантий свободного выбора профессии и формы занятости;
- обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, в том числе по социальным сертификатам;
Задачи подпрограммы
- формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения к качественным услугам дополнительного образования;
- обеспечение единства образовательного пространства для повышения качественного уровня городской образовательной системы;
- создание комплексной многоуровневой модели профориентационной работы с обучающимися в образовательных организациях города;
- обеспечение персонифицированного учета и персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, реализуемого посредством предоставления детям сертификатов, используемых детьми для обучения по дополнительным общеобразовательным программам. Финансовое обеспечение реализации дополнительных общеразвивающих программ для детей осуществляется в соответствии с положениями Федерального закона от 13 июля 2020 года в„– 189-ФЗ "О государственном (муниципальном) социальном заказе на оказание государственных (муниципальных) услуг в социальной сфере" (далее - Федеральный закон в„– 189-ФЗ), в том числе с применением предусмотренного пунктом 1 части 2 статьи 9 Федерального закона в„– 189-ФЗ способа отбора исполнителей услуг в рамках персонифицированного финансирования дополнительного образования детей. Реализуемый финансово-экономический механизм позволяет всем организациям, в том числе не являющимся муниципальными учреждениями, имеющим лицензию на ведение образовательной деятельности, получить равный доступ к бюджетному финансированию. С целью обеспечения использования социальных сертификатов на получение муниципальных услуг в социальной сфере МУ "Управление образования местной администрации г.о. Прохладный КБР" руководствуется требованиями к условиям и порядку оказания муниципальных услуг в социальной сфере по реализации дополнительных общеразвивающих программ и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в городском округе Прохладный КБР
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы
- охват населения в возрасте от 5 - 18 лет дополнительным образованием, проценты;
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств (за исключением обучающихся в образовательных организациях дополнительного образования детей со специальными наименованиями "детская школа искусств", "детская музыкальная школа", "детская хоровая школа", "детская художественная школа", "детская хореографическая школа", "детская театральная школа", "детская цирковая школа", "детская школа художественных ремесел" (далее - детские школы искусств);
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам за счет социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере;
- количество участников мероприятий, направленных на развитие творческого, физического, патриотического, духовно-нравственного потенциала детей и молодежи, человек;
- количество обучающихся, охваченных профориентационной работой;
- количество проведенных мероприятий в рамках комплексной многоуровневой модели профориентационной работы с обучающимися в образовательных организациях города
Этапы и сроки реализации подпрограммы
1 этап - 2023 г.;
2 этап - 2024 г.;
3 этап - 2025 г.
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы
Финансовое обеспечение подпрограммы предусмотрено из следующих источников:
на 2023 год - 60740,8 тыс. руб., в том числе: средства республиканского бюджета - 4026,2 тыс. руб., средства местного бюджета - 56714,6 тыс. руб.;
на 2024 год - 59826,2 тыс. руб., в том числе: средства республиканского бюджета - 4021,2 тыс. руб., средства местного бюджета - 55805,0 тыс. руб.;
на 2025 год - 59826,2 тыс. руб., средства республиканского бюджета - 4021,2 тыс. руб., средства местного бюджета - 55805,0 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы
1) в количественном выражении:
- удельный вес охвата численности детей в возрасте от 5 - 18 лет дополнительным образованием составит: к концу 2023 г. - не менее 60%; к концу 2024 г. - не менее 70%; к концу 2025 г. - не менее 80%;
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств (за исключением обучающихся в образовательных организациях дополнительного образования детей со специальными наименованиями "детская школа искусств", "детская музыкальная школа", "детская хоровая школа", "детская художественная школа", "детская хореографическая школа", "детская театральная школа", "детская цирковая школа", "детская школа художественных ремесел" (далее - детские школы искусств) составит: к концу 2023 г. - 100%; к концу 2024 г. - 100%; к концу 2025 г. - 100%;
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам за счет социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере составит к концу 2023 г. - 1 - 5%; к концу 2024 г. - 1 - 25%; к концу 2025 г. - 1 - 25%;
- количество участников мероприятий, направленных на развитие творческого, интеллектуального, физического, патриотического, духовно-нравственного потенциала детей и молодежи составит: к концу 2023 г. - 3700 человек; к концу 2024 г. - 3800 человек; к концу 2025 г. - 3900 человек;
- количество обучающихся, охваченных профориентационной работой составит: к концу 2023 г. - 4400 человек; к концу 2024 г. - 4500 человек; к концу 2025 г. - 4600 человек;
- количество проведенных мероприятий в рамках комплексной многоуровневой модели профориентационной работы с обучающимися в образовательных организациях города составит: к концу 2023 г. - 22 штуки; к концу 2024 г. - 23 штуки; к концу 2025 г. - 24 штуки;
2) в качественном выражении:
- реализация принципов государственной молодежной политики;
- совершенствование системы дополнительного образования

I. Характеристика проблемы, на решение
которой направлена подпрограмма

Дополнительное образование призвано мобильно и эффективно реагировать на новые требования отечественной и мировой экономики, возрастающие запросы населения к дополнительному образованию.
Реализация принципа дополнительности в образовательном процессе и во взаимодействии общеобразовательных учреждений и учреждений (организаций) дополнительного образования. Развитие дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях.
Что касается реализации государственной молодежной политики, то в современности усиливается процесс потери нравственных ориентиров, размывания традиционных норм и ценностей. Молодежь, как переходная и нестабильная социальная группа, наиболее уязвима перед негативными тенденциями современности. Так, постепенно нивелируются ценности труда, свободы, демократии, межнациональной терпимости, а на смену этим "устаревшим" ценностям приходят потребительское отношение к миру. Характерный для молодежи протестный заряд в кризисные периоды искажается, приобретая жестокие и агрессивные формы. При этом происходит лавинообразная криминализация молодежи, растет численность молодых людей с социальными отклонениями.
Таким образом, появляется необходимость в создании подпрограммы, мероприятия которой направлены на решение или смягчение имеющихся проблем.
В подпрограмме учтены мероприятия, направленные на созидательное русло, творческий потенциал и всестороннее развитие молодежи с вовлечением ее в общественную жизнь. Охват населения услугами дополнительного образования позволит занять, заинтересовать подрастающее поколение и привить интерес к различным областям знаний (естественнонаучная, спортивная, техническая, декоративно-прикладная, музыкальная, художественно-эстетическая и т.д.), профессиональному самоопределению.В соответствии с общими приоритетными направлениями совершенствования системы дополнительного образования в Российской Федерации, закрепленными, в частности, Концепцией развития дополнительного образования детей в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.09.2014 в„– 1726-р, Федеральным проектом "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", государственной программой Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 в„– 1642, Указом Президента Российской Федерации от 01.06.2012 в„– 761, приказом Минпросвещения России от 03.09.2019 в„– 467 "Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей", в целях обеспечения равной доступности качественного дополнительного образования для детей в городском округе Прохладный КБР реализуется система персонифицированного финансирования дополнительного образования, подразумевающая предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования. Реализуемый финансово-экономический механизм позволяет всем организациям, в том числе не являющимся муниципальными учреждениями, имеющим лицензию на ведение образовательной деятельности, получить равный доступ к бюджетному финансированию.
С целью обеспечения использования именных сертификатов дополнительного образования МУ "Управление образования местной администрации г.о. Прохладный КБР" руководствуется региональными правилами персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в городском округе Прохладный КБР.
Помимо реализуемого механизма персонифицированного финансирования в городском округе Прохладный КБР реализуется механизм персонифицированного учета детей, получающих дополнительное образование за счет средств бюджетов различных уровней, которые в совокупности создают систему персонифицированного дополнительного образования.

II. Основные цели и задачи подпрограммы с указанием
сроков и этапов ее реализации, а также перечень целевых
индикаторов и показателей, отражающих ход ее выполнения

Цели подпрограммы - создание условий для обеспечения доступности качественного образования, предоставляемого учреждениями дополнительного образования городского округа Прохладный КБР; реализация принципов государственной молодежной политики.
Достижение поставленной цели предполагает отработку следующих задач:
- формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения к качественным услугам дополнительного образования;
- создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;
- обеспечение единства образовательного пространства для повышения качественного уровня городской образовательной системы.
Данная подпрограмма будет реализована в три этапа:
1 этап - 2022 г.; 2 этап - 2023 г.; 3 этап - 2024 г.
Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы:
- удельный вес охвата численности населения дополнительным образованием в возрасте от 5 - 18 лет, проценты;
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств;
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования;
- количество участников мероприятий, направленных на развитие творческого, интеллектуального, физического, духовно-нравственного, патриотического потенциала детей и молодежи, человек;
- количество обучающихся, охваченных профориентационной работой, человек;
- количество проведенных мероприятий в рамках комплексной многоуровневой модели профориентационной работы с обучающимися в образовательных организациях города, штук;
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы представлены в приложении в„– 1 к Муниципальной программе "Развитие образования в городском округе Прохладный КБР". Достижение значений целевых индикаторов и показателей будет свидетельствовать об успешной реализации подпрограммы.
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств характеризует степень внедрения механизма персонифицированного учета дополнительного образования детей.
Определяется отношением числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих для получения дополнительного образования сертификаты дополнительного образования, к общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств.
Рассчитывается по формуле: Спдо = (Чспдо / Чобуч 5 - 18) x 100%, где:
Чспдо - численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих для получения дополнительного образования сертификаты дополнительного образования;
Чобуч 5 - 18 - общая численность детей в возрасте от 5 до 18 лет получающих дополнительное образование по программам, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных средств (пообъектный мониторинг).
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования, характеризует степень внедрения механизма персонифицированного финансирования и доступность дополнительного образования.
Определяется отношением числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих для получения дополнительного образования сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования, к общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории муниципалитета.
Рассчитывается по формуле: Спф = (Чдспф / Ч 5 - 18) x 100%, где:
Чдспф - общая численность детей, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования
Ч 5 - 18 - численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории муниципалитета.

III. Мероприятия подпрограммы

Основные мероприятия подпрограммы:
- обновление содержания дополнительного образования, повышение роли и активизация деятельности субъектов образовательной политики дополнительного образования: семьи, родительской общественности, педагогов, органов управления и самоуправления, общественных институтов;
- расширение сфер взаимодействия общего и дополнительного образования;
- расширение возможностей получения дополнительного образования для детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья.
Обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей
Предполагает:
- введение и обеспечение функционирования системы персонифицированного дополнительного образования детей, подразумевающей предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования с возможностью использования в рамках механизмов персонифицированного финансирования.
- методическое и информационное сопровождение поставщиков услуг дополнительного образования, независимо от их формы собственности, семей и иных участников системы персонифицированного дополнительного образования;
- создание условий для профессионального самоопределения обучающихся.

IV. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы

Финансирование мероприятий подпрограммы будет осуществляться за счет средств республиканского бюджета, средств местного бюджета, внебюджетных средств.
Перечень мероприятий и распределение объемов финансирования подпрограммы представлен в приложении в„– 2 к Муниципальной программе "Развитие образования в городском округе Прохладный КБР".

V. Механизм реализации подпрограммы

Управление реализацией подпрограммы осуществляется ответственным исполнителем подпрограммы.
Формы и методы реализации подпрограммы определяются ответственным исполнителем подпрограммы в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Ответственный исполнитель подпрограммы несет ответственность за подготовку и реализацию подпрограммы в целом.
В целях рационального использования бюджетных средств, а также обеспечения публичности информации ответственный исполнитель подпрограммы:
- обеспечивает координацию деятельности по подготовке и реализации мероприятий подпрограммы, а также по анализу и рациональному использованию бюджетных средств, подготавливает в установленном порядке проекты постановлений местной администрации городского округа Прохладный КБР о внесении изменений в подпрограмму и досрочном ее прекращении;
- разрабатывает в пределах своих полномочий нормативные правовые акты для выполнения подпрограммы (по мере необходимости);
- осуществляет ведение ежегодной отчетности реализации подпрограммы;
- вносит предложения о корректировке подпрограммы, продлении срока ее реализации либо прекращении ее реализации (в случае необходимости);
- определяет процедуры обеспечения публичности (открытости) информации о значениях целевых индикаторов и показателей, результатах мониторинга хода реализации подпрограммы, ее мероприятиях и об условиях участия в них исполнителей, а также о проводимых конкурсах и критериях определения победителей.

VI. Исполнители подпрограммы

Исполнители подпрограммы:
- разрабатывают в пределах своих полномочий нормативные правовые акты, необходимые для выполнения подпрограммы;
- участвуют в подготовке доклада о ходе реализации подпрограммы, достигнутых результатах и об эффективности использования финансовых средств;
- разрабатывают перечень показателей для мониторинга реализации мероприятий подпрограммы (при необходимости);
- представляют ответственному исполнителю подпрограммы справочную и аналитическую информацию о реализации мероприятий подпрограммы;
- готовят ежегодно в установленном порядке предложения по уточнению перечня мероприятий подпрограммы на очередной финансовый год, уточняют затраты по мероприятиям подпрограммы, а также механизм реализации подпрограммы;
- организуют размещение информации, в том числе в электронном виде, о ходе и результатах реализации подпрограммы;
- обеспечивают эффективное использование средств, выделяемых на реализацию подпрограммы.

VII. Оценка социально-экономической
эффективности подпрограммы

Особенностью молодежной среды является то, что она связана с устойчивыми внешними и внутренними стереотипами о современном ребенке и его месте в молодежной среде. Поэтому основные результаты деятельности в данной сфере выражаются, как правило, в отложенном по времени социальном эффекте, в частности, в росте толерантности, изменении ценностных ориентаций и норм поведения людей, а также сумме знаний, умений и навыков в той или иной области искусства, науки и техники.
Социально-экономический эффект от реализации подпрограммы выражается в охвате населения дополнительным образованием не только общеобразовательными учреждениями, но и повышение эффективности через сотрудничество общеобразовательных учреждений (организаций) и учреждений дополнительного образования.
Реализация подпрограммы приведет к достижению конечных результатов:
- удельный вес охвата численности населения в возрасте от 5 - 18 лет дополнительным образованием составит: к концу 2022 г. - не менее 40%; к концу 2023 г. - не менее 43%; к концу 2024 г. - не менее 45%;
- количество участников мероприятий, направленных на развитие творческого, интеллектуального, физического, патриотического, духовно-нравственного потенциала детей и молодежи составит: в 2022 г. - 3600 человек; в 2023 г. - 3700 человек; в 2024 г. - 3800 человек;
- количество обучающихся, охваченных профориентационной работой составит: к концу 2022 г. - 4300 человек; к концу 2023 г. - 4500 человек; к концу 2024 г. - 4800 человек;
- количество проведенных мероприятий в рамках комплексной многоуровневой модели профориентационной работы с обучающимися в образовательных организациях города составит: к концу 2022 г. - 20 штук; к концу 2023 г. - 22 штук; к концу 2024 г. - 23 штуки;
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств составит: в 2022 г. - 100%, в 2023 г. - 100%, в 2024 г. - 100%;
- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования составит: в 2022 г. - 1 - 5%, в 2023 г. - 1 - 5%, в 2024 г. - 1 - 5%.

ПОДПРОГРАММА
"Выявление и поддержка одаренных детей и молодежи"
Муниципальной программы "Развитие образования
в городском округе Прохладный КБР"

(в ред. Постановления Местной администрации
городского округа Прохладный КБР от 31.10.2023 в„– 1167)

ПАСПОРТ
подпрограммы "Выявление и поддержка одаренных детей
и молодежи" Муниципальной программы "Развитие
образования в городском округе Прохладный КБР"

Ответственный исполнитель подпрограммы (соисполнитель программы)
местная администрация городского округа Прохладный КБР;
МУ "Управление образования местной администрации городского округа Прохладный КБР"
Исполнители подпрограммы
муниципальные общеобразовательные учреждения; учреждения дополнительного образования городского округа Прохладный КБР
Программно-целевые инструменты подпрограммы
отсутствуют
Цели подпрограммы
выявление и поддержка одаренных и высокомотивированных детей и молодежи; создание условий для обеспечения эффективного устойчивого развития образования в городском округе Прохладный КБР, соответствующего принципам приоритетного направления российского образования - "Одаренные дети" посредством проведения мероприятий различной направленности (эстетической, художественной, музыкальной, физкультурно-спортивной, патриотической и т.д.)
Задачи подпрограммы
- создание оптимальных условий для развития и реализации потенциальных возможностей и способностей одаренных детей и молодежи;
- развитие социально активной, творческой, здоровой личности на основе мотивации необходимости образования и самообразования в течение всей жизни;
- усиление воспитательной функции образования, направленной на формирование гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к Родине, семье, окружающей природе;
- создание, развитие и обеспечение нормативно-правовых, социальных, экономических, организационных и содержательных основ и гарантий реализации региональной политики в сфере образования в интересах личности, общества и государства
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы
количество участников мероприятий, направленных на развитие творческого, интеллектуального, физического, патриотического, духовно-нравственного потенциала детей и молодежи, единиц
Этапы и сроки реализации подпрограммы
1 этап - 2023 г.;
2 этап - 2024 г.;
3 этап - 2025 г.
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы
Финансовое обеспечение подпрограммы предусмотрено из следующих источников:
на 2023 год - 90,0 тыс. руб., в том числе: средства местного бюджета - 90,0 тыс. руб.;
на 2024 год - 90,0 тыс. руб., в том числе: средства местного бюджета - 90,0 тыс. руб.;
на 2025 год - 90,0 тыс. руб., в том числе: средства местного бюджета - 90,0 тыс. руб.
(позиция в ред. Постановления Местной администрации городского округа Прохладный КБР от 31.10.2023 в„– 1167)
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы
1) В количественном выражении:
- количество участников мероприятий, направленных на развитие творческого, интеллектуального, физического, патриотического, духовно-нравственного потенциала детей и молодежи составит: к концу 2023 г. - 3700 человек; к концу 2024 г. - 3800 человек; к концу 2025 г. - 3900 человек;
2) В качественном выражении:
- реализация принципов государственной молодежной политики;
- совершенствование системы дополнительного образования

I. Характеристика проблемы, на решение
которой направлена подпрограмма

Одним из приоритетных направлений в сфере образования является поддержка и выявление одаренных детей.
Таким образом, в подпрограмме учтены мероприятия по работе с интеллектуально одаренными детьми, проявляющими познавательный интерес к общественным или естественным наукам.
Важнейшей проблемой является восстановление единства систем обучения и воспитания, формирования у подрастающего поколения толерантности, гражданственности и патриотизма.
Перечисленные проблемы являются основой определения целей, направлений и задач развития системы образования.

II. Основные цели и задачи подпрограммы с указанием
сроков и этапов ее реализации, а также перечень целевых
индикаторов и показателей, отражающих ход ее выполнения

Цели подпрограммы - выявление и поддержка одаренных и высокомотивированных детей и молодежи; создание условий для обеспечения эффективного устойчивого развития образования в городском округе Прохладный КБР, соответствующего принципам приоритетного направления российского образования "Поддержка и выявление одаренных детей" посредством проведения мероприятий различной направленности (эстетической, художественной, музыкальной, физкультурно-спортивной, патриотической и т.д.).
Для достижения поставленной цели определены первостепенные задачи подпрограммы:
- создание оптимальных условий для развития и реализации потенциальных возможностей и способностей одаренных детей и молодежи;
- развитие социально активной, творческой, здоровой личности на основе мотивации необходимости образования и самообразования в течение всей жизни;
- усиление воспитательной функции образования, направленной на формирование гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к Родине, семье, окружающей природе через участие детей и молодежи в различных конференциях, конкурсах, смотрах, фестивалях и т.д.;
- создание, развитие и обеспечение нормативно-правовых, социальных, экономических, организационных и содержательных основ и гарантий реализации региональной политики в сфере образования в интересах личности, общества и государства.
Данная подпрограмма будет реализована в три этапа:
1 этап - 2023 г.; 2 этап - 2024 г.; 3 этап - 2025 г.
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы:
- количество участников мероприятий, направленных на развитие творческого, интеллектуального, физического, патриотического, духовно-нравственного потенциала детей и молодежи, человек. Причем стабильность и систематичность проведения запланированных мероприятий позволит сохранить заинтересованность детей и их родителей (законных представителей) в развитии и становлении личности ребенка, а в целом подрастающее поколение нашего города.
Определяющим результатом работы данной подпрограммы - качественный уровень реализации приоритетного направления государственной политики в области образования "Поддержка и выявление одаренных детей" будет служить достижение показателей целевых индикаторов муниципальной программы.

III. Мероприятия подпрограммы

Для достижения цели и задач подпрограммы "Выявление и поддержка одаренных детей и молодежи" мероприятия сформированы по всем направлениям ее реализации:
- интеллектуально-эстетическое;
- патриотическое и духовно-нравственное.

IV. Обоснование ресурсного обеспечения подпрограммы

Финансирование мероприятий подпрограммы будет осуществляться за счет средств местного бюджета.
Перечень мероприятий и распределение объемов финансирования подпрограммы представлен в приложении в„– 2 к Муниципальной программе "Развитие образования в городском округе Прохладный КБР".

V. Механизм реализации подпрограммы

Управление реализацией подпрограммы и выбор форм и методов осуществляется ответственным исполнителем подпрограммы в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Ответственный исполнитель подпрограммы несет ответственность за подготовку и реализацию подпрограммы в целом.
В целях рационального использования средств местного бюджета, а также обеспечения публичности информации ответственный исполнитель подпрограммы:
- обеспечивает координацию деятельности по подготовке и реализации мероприятий подпрограммы, а также по анализу и рациональному использованию средств местного бюджета, подготавливает в установленном порядке проекты постановлений местной администрации городского округа Прохладный КБР о внесении изменений в подпрограмму и досрочном ее прекращении;
- утверждает разработанные перечни целевых индикаторов и показателей для мониторинга реализации мероприятий подпрограммы;
- разрабатывает в пределах своих полномочий нормативные правовые акты для выполнения подпрограммы (по мере необходимости);
- осуществляет ведение ежегодной отчетности реализации подпрограммы;
- вносит предложения о корректировке подпрограммы, продлении срока ее реализации либо прекращении ее реализации (в случае необходимости);
- определяет процедуры обеспечения публичности (открытости) информации о значениях целевых индикаторов и показателей, результатах мониторинга хода реализации подпрограммы, ее мероприятиях и об условиях участия в них исполнителей, а также о проводимых конкурсах и критериях определения победителей.
Исполнители подпрограммы:
- разрабатывают в пределах своих полномочий нормативные правовые акты, необходимые для выполнения подпрограммы;
- участвуют в подготовке доклада о ходе реализации подпрограммы, достигнутых результатах и об эффективности использования финансовых средств;
- разрабатывают перечень показателей для мониторинга реализации мероприятий подпрограммы (в случае необходимости);
- представляют ответственному исполнителю подпрограммы справочную и аналитическую информацию о реализации мероприятий подпрограммы;
- готовят ежегодно в установленном порядке предложения по уточнению перечня мероприятий подпрограммы на очередной финансовый год, уточняют затраты по мероприятиям подпрограммы, а также механизм реализации подпрограммы;
- организуют размещение информации, в том числе в электронном виде, о ходе и результатах реализации подпрограммы;
- обеспечивают эффективное использование средств, выделяемых на реализацию подпрограммы.

VI. Оценка социально-экономической
эффективности подпрограммы

Социально-экономический эффект от реализации подпрограммы выражается в развитии и становлении интеллектуально развитых, физически здоровых, патриотических и духовно богатых детей и молодежи, достойных и полноценных граждан РФ. Эффективность реализации подпрограммы оценивается как степень фактического достижения целевых индикаторов и показателей Муниципальной программы.





Приложение в„– 1
к Муниципальной программе
"Развитие образования
в городском округе Прохладный КБР"

ЦЕЛЕВЫЕ ИНДИКАТОРЫ
И ПОКАЗАТЕЛИ РЕАЛИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ГОРОДСКОМ ОКРУГЕ ПРОХЛАДНЫЙ КБР"
Список изменяющих документов
(в ред. Постановления Местной администрации
городского округа Прохладный КБР от 31.10.2023 в„– 1167)

Целевой показатель
Единица измерения
Базовый показатель за 2022 год
Базовый показатель по годам
Примечание
2023
2024
2025

Удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование
%
80
81
82
83

Доля населения в возрасте от 5 - 18 лет, охваченных дополнительным образованием
%
50
60
70
80

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств (за исключением обучающихся в образовательных организациях дополнительного образования детей со специальными наименованиями "детская школа искусств", "детская музыкальная школа", "детская хоровая школа", "детская художественная школа", "детская хореографическая школа", "детская театральная школа", "детская цирковая школа", "детская школа художественных ремесел" (далее - детские школы искусств)
%
100
100
100
100

Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам за счет социального сертификата на получение муниципальной услуги в социальной сфере
%
1
1-5
1-5
1-5

Разрыв результатов ЕГЭ между школами с лучшим результатом и школой с худшим результатом
средний балл
1,2
1,2
1,2
1,1

Количество участников мероприятий, направленных на развитие творческого, интеллектуального, физического, патриотического, духовно-нравственного потенциала детей и молодежи
чел.
3600
3700
3800
3900

Количество обучающихся, охваченных профориентационной работой
чел.
4300
4400
4500
4600

Количество проведенных мероприятий в рамках комплексной многоуровневой модели профориентационной работы с обучающимися в образовательных организациях города
шт.
20
22
23
24






Приложение в„– 2
к Муниципальной программе
"Развитие образования
в городском округе Прохладный КБР"

ПЕРЕЧЕНЬ
МЕРОПРИЯТИЙ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕМОВ ФИНАНСИРОВАНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
В ГОРОДСКОМ ОКРУГЕ ПРОХЛАДНЫЙ КБР"
Список изменяющих документов
(в ред. Постановления Местной администрации
городского округа Прохладный КБР от 31.10.2023 в„– 1167)

в„– п/п
Наименование мероприятий
Исполнители
Срок исполнения мероприятий
Основные виды товаров, работ, услуг, приобретение, выполнение или оказание которых необходимо для осуществления мероприятий (раздел, подраздел, целевая статья расходов)
Источники финансирования
Объем финансирования по этапам реализации программы (тыс. руб.)
Результаты, достигаемые в ходе выполнения мероприятий программы
Всего
2023 год
2024 год
2025 год

1. Подпрограмма "Развитие дошкольного и общего образования"
1.1
Содействие развитию дошкольного образования (расходы на обеспечение деятельности дошкольных отделений)
Муниципальные общеобразовательные учреждения
В течение года
0701
Средства республиканского бюджета
543518,7
181172,9
181172,9
181172,9
Повышение качества доступного бесплатного дошкольного образования через реализацию программ дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО
0220277000
0701
Средства республиканского бюджета
30795,0
10265,0
10265,0
10265,0
0220270130
07010220275180
Средства республиканского бюджета
4022,7
1340,9
1340,9
1340,9
07010220290059
Средства местного бюджета
140462,7
47103,5
46659,6
46699,6
07010220290059
Внебюджетные средства
1996,0
622,0
687,0
687,0
1.2
Содействие развитию общего образования (расходы на обеспечение деятельности школ)
Муниципальные общеобразовательные учреждения
В течение года
0702
Средства республиканского бюджета
745828,5
248609,5
248609,5
248609,5
Доступность качественного бесплатного образования
022027700
0702
Средства республиканского бюджета
48512,4
16170,8
16170,8
16170,8
0220270130
07020220290059
Средства местного бюджета
89942,3
32393,3
28687,1
28861,9
07020220290059
Внебюджетные средства
280,4
136,8
71,8
71,8
1.3
Пополнение фондов школьных библиотек образовательных учреждений
07020220275190
Средства республиканского бюджета
29589,7
14527,7
7531,0
7531,0
Обеспечение обучающихся бесплатными учебниками
1.4
Субвенция бюджетам муниципального образования на дополнительное профессиональное образование педагогических работников общего и дошкольного образования
Муниципальные общеобразовательные учреждения
В течение года
07050220270880
Средства республиканского бюджета
1836,6
612,2
612,2
612,2
Повышение уровня образовательной и профессиональной компетенции педагогических работников
1.5
Организация горячего бесплатного питания для учащихся 1 - 4 классов
Муниципальные общеобразовательные учреждения
В течение года
070202202L3040
Средства республиканского бюджета
107922,3
35974,1
35974,1
35974,1
Обеспечение горячим питанием младших школьников
Средства местного бюджета
5680,1
1893,4
1893,4
1893,3
1.6
Осуществление выплат за классное руководство педагогическим работникам общеобразовательных учреждений
Муниципальные общеобразовательные учреждения
В течение года
070202202L3030
Средства республиканского бюджета
67276,0
22278,8
22498,6
22498,6
Применение законодательства РФ при осуществлении выплаты денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам общеобразовательных учреждений
1.7
Создание в общеобразовательных учреждениях условий для занятий физической культурой и спортом
Местная администрация городского округа Прохладный КБР,
муниципальные общеобразовательные учреждения
В течение года
0702
Средства республиканского бюджета
11930,1
3850,6
8079,5
0,0

022E250980
0702
Средства местного бюджета
202,7
202,7
0,00
0,00
022Е250980
1.8
Реализация мероприятий по модернизации школьных систем образования (проведение работ по капитальному ремонту)
МБОУ "Гимназия в„– 6", МБОУ "СОШ в„– 102 им. А.В. Крестьянинова", местная администрация городского округа Прохладный КБР
В течение года
0702
Средства федерального бюджета
300938,7
56731,9
122103,4
122103,4

02202L7500
Средства республиканского бюджета
12671,1
2388,7
5141,2
5141,2
Средства местного бюджета
3167,8
597,2
1285,3
1285,3
1.9
Реализация мероприятий по модернизации школьных систем образования (оснащение оборудованием)
МБОУ "Гимназия в„– 6", МБОУ "СОШ в„– 102 им. А.В. Крестьянинова", местная администрация городского округа Прохладный КБР
В течение года
0702
Средства федерального бюджета
16641,5
16641,5
0,0
0,0

02202L7500
Средства республиканского бюджета
700,7
700,7
0,0
0,0
Средства местного бюджета
175,2
175,2
0,0
0,0
1.10
Обеспечение деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях
Муниципальные общеобразовательные учреждения
В течение года
0709022ЕВ51790
Средства федерального бюджета
3525,7
396,7
1564,5
1564,5

Средства республиканского бюджета
113,8
7,6
53,1
53,1
ИТОГО по подпрограмме
2167730,7
694793,7
740400,9
732536,1

в том числе:





средства федерального бюджета
321105,9
73770,1
123667,9
123667,9

средства республиканского бюджета
1604717,6
537899,5
537448,8
529369,3

средства местного бюджета
239630,8
82365,3
78525,4
78740,1

внебюджетные средства
2276,4
758,8
758,8
758,8

2. Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей и реализация мероприятий молодежной политики"
2.1
Реализация образовательных программ дополнительного образования детей и мероприятия по их развитию (расходы на обеспечение деятельности учреждений дополнительного образования)
МБОУ "СОШ в„– 1", МБОУ "Гимназия в„– 2", МБОУ "СОШ в„– 4 им. А.Г. Головко"
В течение года
0703
Средства республиканского бюджета
10562,7
3520,9
3520,9
3520,9
Реализация образовательной политики
0240177220
0703
Средства республиканского бюджета
562,5
187,5
187,5
187,5
0240170130
07030240190059
Средства местного бюджета
165354,2
55568,4
54892,9
54892,9
2.2
Обеспечение персонифицированного финансирования дополнительного образования детей
МО ДО "СЮТ",
МОДО СЮН,
МУ ДО ЦДТ,
МОДО ЦДО
В течение года
0703
Средства местного бюджета
2736,3
912,1
912,1
912,1
Сохранение и развитие общедоступной системы дополнительного образования
0240160709
2.3
Организация отдыха детей в учреждениях с дневным пребыванием детей в каникулярное время
Муниципальные общеобразовательные учреждения
В течение года
07090240772020
Средства республиканского бюджета
943,4
317,8
312,8
312,8
Организация отдыха детей в каникулярное время
0709
Средства местного бюджета
234,1
234,1
0,0
0,0
0240790059
ИТОГО по подпрограмме:
180393,2
60740,8
59826,2
59826,2

в том числе:





средства республиканского бюджета
12068,6
4026,2
4021,2
4021,2

средства местного бюджета
168324,6
56714,6
55805,0
55805,0

3. Подпрограмма "Выявление и поддержка одаренных детей и молодежи"
3.1
Премия главы местной администрации городского округа Прохладный КБР для поддержки талантливой молодежи
Местная администрация городского округа Прохладный КБР
В течение года
070902401Н0380
Средства местного бюджета
270,0
90,0
90,0
90,0
Поддержка талантливой молодежи
ИТОГО по подпрограмме:
270,0
90,0
90,0
90,0

в том числе:





средства местного бюджета
270,0
90,0
90,0
90,0

4. Основное мероприятие "Реализация функций ответственного исполнителя муниципальной программы"
4.1
Совершенствование управления системой образования (расходы на обеспечение деятельности МУ "Управление образования местной администрации г.о. Прохладный КБР"
МУ "Управление образования местной администрации городского округа Прохладный КБР"
В течение года
07090250790019
Средства местного бюджета
26987,3
8909,1
9039,1
9039,1
Эффективное функционирование учреждения
ИТОГО по основному мероприятию:
26987,3
8909,1
9039,1
9039,1

в том числе:





средства местного бюджета
26987,3
8909,1
9039,1
9039,1

ВСЕГО по программе:
2375381,2
764533,6
809356,2
801491,4

в том числе:





средства федерального бюджета
321105,9
73770,1
123667,9
123667,9

средства республиканского бюджета
1616786,2
541925,7
541470,0
533390,5

средства местного бюджета
435212,7
148079,0
143459,5
143674,2

внебюджетные средства
2276,4
758,8
758,8
758,8



------------------------------------------------------------------